Всероссийская олимпиада школьников ежегодно проводится по 24 предметам. В соревновании четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
В школьном этапе может участвовать любой желающий, начиная с пятого класса (в соревнования по русскому языку и математике начинаются уже в четвертом). Чтобы попасть на каждый следующий уровень, нужно преодолеть порог баллов, который устанавливается организаторами олимпиады.
Муниципальный этап предусмотрен для учащихся 7-11 классов, а в региональном и заключительном могут участвовать школьники 9-11 классов.
Хорошие результаты на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников дают льготы при поступлении: от дополнительных баллов за ЕГЭ или портфолио до зачисления без экзаменов в профильные вузы.
С заданиями прошлых лет и критериями оценки можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиаде"
Документы Министерства просвещения Российской Федерации
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 678 от 27.11.2020 "Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников" (в ред. Приказов Минпросвещения России от 16.08.2021 N 565, от 14.02.2022 N 73, от 26.01.2023 N 55, от 05.08.2024 N 528, от 18.02.2025 N 121, от 18.08.2025 N 608)
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 03 августа 2026 № 551 " О внесении изменений в Порядок проведения всероссийской олимпиады школьников от 27 ноября 2020 г. № 678 >>>>
Документы министерства образования Красноярского края
Документы ГУО администрации г. Красноярска
Муниципальный этап
С заданиями и ответами (критериями) можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиадам"
Школьный этап состоится с сентября по октябрь 2026 года. Площадками проведения станут все образовательные учреждения города. Участником олимпиады может стать любой желающий с 5 по 11 класс, а по русскому языку и математике с 4 класса. Для этого надо обратиться к своему классному руководителю не позднее 3-х дней до начала олимпиады по предмету. Родители (законные представители) должны заполнить заявление для подтверждения ознакомления с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников и на предоставление согласия на обработку персональных данных обучающегося и публикацию его олимпиадной работы, в том числе в сети Интернет.
Сроки проведения (проект)
Требования к проведению (Протокол № 2 от 07.09.2026).
График проведения консультационных вебинаров с 7 по 18 сентября по 24 образовательным предметам для организаторов и членов жюри https://vserosolimp.edsoo.ru/school_way (Письмо Мин просвещения России от 31.08.2026 № 03-1643)
7-8 декабря по заданию Министерства образования Красноярского края Красноярский краевой институт повышения квалификации работников образования проводил X Всероссийскую научно-практическую конференцию «Гражданское образование в информационный век: субъекты воспитания в формировании российской гражданской идентичности». В рамках данной конференции работала секция для учителей ОДНКНР. «Предметная область "ОДНКНР" как один из механизмов формирования российской гражданской идентичности», где учителя города представили свой опыт работы. Подробнее
Цель конференции: презентация и обсуждение круга проблем, связанных с формированием российской гражданской идентичности и ролей субъектов воспитания в этом процессе. Обсуждение новых практик воспитания и гражданского образования, которые отвечают современной государственной образовательной политики и достижению нового качества образовательных результатов. К участию в конференции были приглашены: руководители организаций общего образования и их заместители по воспитательной работе, специалисты и методисты органов управления образованием, курирующие развитие воспитания, учителя, социальные педагоги, психологи, классные руководители, воспитатели, создающие актуальные практики воспитания, работники сферы молодежной политики, ученые и аспиранты, чьи научные интересы относятся к практикам воспитания, представители общественных объединений, заинтересованных в развитии воспитания, представители национально-культурных объединений, научно-педагогическое сообщество.

Свой опыт работы в данном направлении представили:
«Использование краеведческого ресурса в урочной и неурочной деятельности по ОДНКНР как способ формирования гражданской идентичности», Черняк И.В., МБОУ СШ №94
«Духовные традиции как основа формирования российской гражданской идентичности», Крицкая Н.В., МБОУ СШ №97
«Музейная педагогика как технология формирования российской гражданской идентичности в предметной области ОДНКНР», Анехова Л.Р., гимназия №9
«Возможности предмета истории по формированию духовно-нравственных основ и гражданской идентичности», Чернышева О.А., МБОУ СШ №97
«Реализация ОДНКНР через модульную организацию внеурочной деятельности» – Лисунова Т.П., Малашенко О.А., лицей №1
«Формирование гражданской идентичности как одна из целей курса ОДНКНР», Сатрихина А.Я., МБОУ СШ №39